La autoestima es fundamental para el éxito la Escuela Secundaria

Lydia Flores and Yvette Zavala

La depresión, deteriora el  estudio, y la falta de dormir– Cada adolescente han  tenido experiencia con cosas diferentes, sin embargo, muy pocos reconocen que estas cosas pueden venir como resultado de una baja autoestima. De acuerdo a los hechos que figuran en Dosomething.org, 44% de las  mujeres y 15% de los hombres   de las preparatorias  tratan  con una baja autoestima. Este problema no sólo afecta a los adolescentes de todo el mundo, pero también puede influye en el éxito escolar de las personas de una manera negativa. Con aumentos en el uso de fotomontaje  y  anuncian,  este problema  sólo lo empeora.

La autoestima se define  cómo las personas se ven a sí mismos. Puede ser afectado por la influencia de los compañeros, las experiencias pasadas, y el papel de una persona dentro de la sociedad. La profesora de Aeróbics y Salud la señora Jennifer Hilton, ha impartido clases en Taylorsville High School durante los últimos 14 años y ha explicado que lo mejor que puede hacer  la comunidad  para ayudar a mejorar la autoestima realmente se reduce a la regla de oro. “Trata a los demás como quieres ser tratado”, así dijo.

En una entrevista que tuvo en la preparatoria junior, Rachel Mills, Mills expresó sus sentimientos de que la intimidación  puede robar la autoestima de una persona. Recientemente, la escuela ha hecho un mayor esfuerzo para eliminar este problema organizando una semana contra el maltrato escolar. En esta larga semana incluyó a estudiantes que hacen promesas de no hacer maltrato escolar  y un asamblea de BMX que promovieron una comunidad de estar libre de maltrato escolar.

Los maestros también tienen un enorme impacto sobre la autoestima de los estudiantes,  por verse a sí mismos. Josilyn Bertrand, dijo, “los maestros son algunas de las personas… nos esforzamos más para impresionar. Si un maestro nunca dice nada malo de mí, aunque fuera un poco de broma en mi nombre, yo lo tomo muy mal ” En entrevistas recientes con otros estudiantes, se encontró que muchos comparten esta misma opinión. Para resolver el problema, los estudiantes sugirieron profesores ofrecen una atención más individualizada y realmente llegar a conocer a sus estudiantes.

Mientras los maestros y  amigos, obviamente, tienen un impacto en la autoestima de los estudiantes, que en última instancia es una elección hecha por un individuo para que él / ella ver en una luz positiva.\

Mrs. Hilton dijo que ha observado que los estudiantes con baja autoestima “creer que van a fallar… tienen la creencia de que no son lo suficientemente bueno.” Esta actitud afecta en gran medida el desempeño de los  estudiantes en  las clases si es que ellos creen que no pueden  no va a hacer el esfuerzo.

“Establecer y lograr sus metas… encontrar algo que es bueno.” Mrs. Hilton sugiere que esto es una gran manera para que las personas comiencen a desarrollar una buena autoestima. Tales como el programa claves para el éxito  y el estudiante comienza las organizaciones ayudar a los adolescentes hacen esto, alentándolos a establecer metas altas y conocer  sus intereses.

A nivel individual, los adolescentes pueden combatir el crecimiento de los problemas de la autoestima por  tener  buenos amigos, encontrar nuevos intereses, y trabajar hacia metas diferentes. Los estudiantes también pueden mejorar el problema del maltrato escolar  y no usar lenguaje destructivo entre ellos.

“Nuestra comunidad necesita dar un  paso adelante y ejercer la igualdad”, dijo Mills, “porque no importa quién eres, todo el mundo merece sentirse querido y comprendido.”